Ramowy plan nauczania 2026/2027: tabela godzin dla klas 1–8
Tygodniowa liczba godzin w każdej klasie szkoły podstawowej w roku 2026/2027: nowy plan w klasach I i IV, plan przejściowy w II, III i V–VIII. Tabela PDF.
Ramowy plan nauczania klasy 4 w 2026/2027: tabela godzin
W klasie IV nowy ramowy plan przewiduje 27 godzin obowiązkowych zajęć i zajęć z wychowawcą tygodniowo. Zobacz pełną tabelę, zasady bloków przyrody i zajęć praktyczno-technicznych oraz najważniejsze wyjątki.
W roku szkolnym 2026/2027 klasa IV jako pierwszy rocznik drugiego etapu przechodzi na nowy ramowy plan nauczania. Plan przewiduje 27 godzin tygodniowo obowiązkowych zajęć edukacyjnych i zajęć z wychowawcą. Religia, etyka oraz inne zajęcia organizowane na podstawie odrębnych przepisów nie są automatycznie wliczone do tej sumy.
Aktualną podstawą jest rozporządzenie Ministra Edukacji z 22 lipca 2026 roku, Dz.U. 2026 poz. 1028. Rozporządzenie wchodzi w życie 1 września 2026 roku i zastępuje wcześniejsze przepisy dotyczące ramowych planów. Zakres przedmiotów wynika także z podstawy programowej, Dz.U. 2026 poz. 378. Tabele dla wszystkich klas od I do VIII, w tym plan przejściowy klas II, III i V–VIII, zebraliśmy w artykule ramowy plan nauczania 2026/2027: tabela godzin klas 1–8.
Masz już godziny. Wybierz materiał na lekcję
Ramowy plan określa organizację nauczania. Przygotowanie zajęć wymaga jeszcze celu, zadania i sposobu sprawdzenia efektu. Rozdziel te dwa etapy.
- Ustal przedmiot i miejsce zajęć w tygodniu, korzystając z dokumentów szkoły.
- Wybierz cel z realizowanego programu i sprawdź wcześniejsze wiadomości klasy.
- Przygotuj jedno zadanie wprowadzające oraz krótkie podsumowanie.
Przykład matematyczny: karta pracy o ułamkach dla klasy 4 pomaga przejść od równych części do prostych działań. Wybierz ją wtedy, gdy ten temat jest w Twoim rozkładzie materiału, nie tylko dlatego, że masz wolny termin. Do ułożenia przebiegu zajęć wykorzystaj scenariusz lekcji z przykładem.
Tabela godzin w klasie IV
| Obowiązkowe zajęcia edukacyjne i zajęcia z wychowawcą | Tygodniowy wymiar godzin |
|---|---|
| język polski | 5 |
| język obcy nowożytny | 3 |
| muzyka | 1 |
| plastyka | 1 |
| historia | 1 |
| przyroda | 3 |
| matematyka | 4 |
| informatyka | 1 |
| zajęcia praktyczno-techniczne | 2 |
| wychowanie fizyczne | 4 |
| edukacja zdrowotna | 1 |
| zajęcia z wychowawcą | 1 |
| razem | 27 |
Tabela odtwarza wymiar dla klasy IV z załącznika nr 1 do rozporządzenia. Nie jest gotowym planem lekcji. Dyrektor ustala tygodniowy rozkład z uwzględnieniem przepisów, warunków szkoły, dostępności sal oraz organizacji pracy nauczycieli.
Jak układać przyrodę
Przyroda ma w klasie IV 3 godziny tygodniowo. Zgodnie z § 4 ust. 3 rozporządzenia zestawia się je w blok trzygodzinny albo w blok dwugodzinny i jedną godzinę poza blokiem. Typowy układ może wyglądać tak:
| Dzień | Organizacja | Przeznaczenie |
|---|---|---|
| wtorek | blok 2 godzin | doświadczenie, wyjście terenowe, pełny cykl obserwacji |
| piątek | 1 godzina | analiza danych, porządkowanie pojęć, wniosek i informacja zwrotna |
Nie oznacza to, że każda szkoła musi wybrać dokładnie te dni. Obowiązek dotyczy co najmniej dwugodzinnego bloku, a nie konkretnego rozkładu tygodnia. Praktyczne planowanie przedmiotu opisujemy w artykule przyroda w klasach 4-6 od 2026.
Jak układać zajęcia praktyczno-techniczne
Zajęcia praktyczno-techniczne mają 2 godziny tygodniowo i powinny tworzyć jeden dwugodzinny blok. Taki układ pozwala uczniom przygotować stanowisko, wykonać pracę, sprawdzić rozwiązanie i bezpiecznie uporządkować narzędzia.
Bloku nie warto dzielić na dwie niezależne lekcje połączone wyłącznie w planie. Jego celem jest wykonanie dłuższego zadania praktycznego. Przykładowe projekty i kryteria opisuje przewodnik zajęcia praktyczno-techniczne od 2026.
Język polski: jeden blok dwugodzinny
Ten sam paragraf dotyczy języka polskiego. W klasach IV–VIII pięć godzin języka polskiego układa się tak, by dwie tworzyły blok, a pozostałe trzy odbywały się osobno. W roku 2026/2027 wymóg obejmuje tylko klasę IV, bo w klasach V–VIII przepisu jeszcze się nie stosuje. Blok przydaje się na dłuższe pisanie, pracę z lekturą albo dyktando połączone z omówieniem.
Tydzień projektowy
Rozporządzenie wprowadza tydzień projektowy: pięć dni, w których uczniowie klas IV–VIII zamiast zwykłych lekcji realizują w grupach międzyprzedmiotowe projekty. Obowiązkowo pierwszy raz zorganizuje się go w roku 2027/2028, w klasach IV i V. W roku 2026/2027 szkoła może go zorganizować dobrowolnie.
Co oznacza jedna godzina edukacji zdrowotnej
Załącznik wskazuje jedną godzinę tygodniowo w klasie IV, ale zawiera również przypis dotyczący rocznego wymiaru realizacji. Dlatego nie należy wyliczać całego roku wyłącznie przez pomnożenie jednego tygodnia przez liczbę tygodni nauki.
Przy przygotowaniu arkusza organizacyjnego i planu szkoła powinna sprawdzić pełne przypisy do tabeli oraz aktualne przepisy wykonawcze. Skrócona tabela internetowa nie zastępuje załącznika.
Godziny do dyspozycji dyrektora
Nowy plan dla klas IV-VIII przewiduje łącznie 6 godzin do dyspozycji dyrektora szkoły w pięcioletnim okresie nauczania. Nie oznacza to automatycznie sześciu dodatkowych godzin w tygodniu dla każdej klasy IV.
Godziny te mogą być przeznaczane zgodnie z przepisami, między innymi na zajęcia rozwijające kompetencje fundamentalne uczniów. Konkretne rozłożenie zależy od decyzji szkoły i nie powinno być dopisywane do uniwersalnej tabeli klasy IV bez sprawdzenia szkolnego planu.
Czego nie obejmuje suma 27 godzin
Suma 27 dotyczy pozycji wskazanych w wierszu „Razem na obowiązkowe zajęcia edukacyjne i zajęcia z wychowawcą”. Osobno mogą występować:
- religia lub etyka,
- edukacja zdrowotna w zakresie zdrowia seksualnego,
- język mniejszości narodowej, etnicznej lub język regionalny,
- własna historia i kultura,
- dodatkowe zajęcia edukacyjne,
- język migowy,
- pomoc psychologiczno-pedagogiczna,
- zajęcia sportowe w oddziałach i szkołach objętych odpowiednimi przepisami.
Ich organizacja i wymiar wynikają z odrębnych podstaw prawnych albo decyzji podejmowanych dla konkretnej szkoły i ucznia.
Dlaczego klasa V ma inny plan w 2026/2027
Nowy ramowy plan jest wdrażany rocznikami. W roku szkolnym 2026/2027 stosuje się go w klasach I i IV. Klasy II, III oraz V-VIII pracują według planów przejściowych wskazanych w dalszych załącznikach do rozporządzenia.
| Klasa | Plan w 2026/2027 |
|---|---|
| IV | nowy załącznik nr 1 |
| V-VIII | odpowiedni plan przejściowy dla rocznika |
To ważne przy dzieleniu etatów, zamawianiu podręczników i budowaniu wspólnych rozkładów materiału. Szczegóły różnic programowych opisuje artykuł podstawa programowa klasy 4.
Model sprawdzenia szkolnego rozkładu
| Kontrola | Pytanie |
|---|---|
| zgodność rocznika | czy tabela dotyczy klasy IV rozpoczynającej nowy plan w 2026/2027 |
| suma godzin | czy obowiązkowe zajęcia i wychowawca dają razem 27 |
| blok przyrody | czy 3 godziny tworzą blok albo blok 2 godzin i jedną osobną godzinę |
| blok języka polskiego | czy 2 z 5 godzin tworzą blok, a 3 są osobno |
| blok techniczny | czy 2 godziny zajęć praktyczno-technicznych tworzą blok |
| zajęcia odrębne | czy religia, etyka i pozostałe pozycje są rozliczone według właściwych przepisów |
| warunki szkoły | czy sale, pracownie i nauczyciele są dostępni w zaplanowanym czasie |
Lista kontrolna przed zatwierdzeniem planu
- korzystamy z Dz.U. 2026 poz. 1028, a nie tylko z wcześniejszego omówienia,
- odróżniamy nowy plan klasy IV od planu przejściowego klasy V,
- suma obowiązkowych zajęć i wychowawcy wynosi 27,
- przyroda ma 3 godziny, w tym blok co najmniej 2 godzin,
- zajęcia praktyczno-techniczne mają jeden blok 2-godzinny,
- język polski ma jeden blok 2-godzinny, a pozostałe 3 godziny są osobno,
- sprawdziliśmy przypisy pod tabelą,
- osobno rozliczyliśmy zajęcia wynikające z innych przepisów,
- zapisaliśmy numer załącznika i datę weryfikacji.
Najczęstsze pytania
Czy klasa IV ma od września 2026 dokładnie 27 lekcji?
Ma 27 godzin obowiązkowych zajęć edukacyjnych i zajęć z wychowawcą wskazanych w tabeli. Tygodniowy rozkład konkretnego ucznia może zawierać także zajęcia organizowane na innych podstawach.
Czy trzy godziny przyrody można rozłożyć pojedynczo?
Nie w całości. Przyroda ma być zestawiona w co najmniej dwugodzinnym bloku. Trzecia godzina może być zaplanowana osobno.
Czy dwie godziny zajęć praktyczno-technicznych można rozdzielić?
Rozporządzenie wskazuje zestawianie ich w dwugodzinnym bloku.
Źródła oficjalne
- Rozporządzenie w sprawie podstawy programowej, Dz.U. 2026 poz. 378
- Rozporządzenie o ramowych planach nauczania, Dz.U. 2026 poz. 1028
- Oficjalny PDF z tabelami ramowych planów
- MEN: podsumowanie zmian w planach nauczania
Stan prawny i linki sprawdzono 29 sierpnia 2026 roku. Przed zatwierdzeniem arkusza organizacyjnego należy korzystać z pełnego tekstu rozporządzenia oraz dokumentów właściwych dla konkretnej szkoły.
Blog
