
Dla nauczyciela
Pełne teksty, 18 krótkich zdań, przygotowanie, odpowiedzi i wyjaśnienia.
Bezpłatna kolekcja do druku
Wybierz klasę i pobierz materiały na sześć tygodni (klasy 2 i 3) albo na osiem tygodni (klasy 4–6 i 8). Przygotuj słowa, przeczytaj krótkie zdania, a po dyktandzie wspólnie wyjaśnijcie pisownię.

Edukacja wczesnoszkolna · 6 tygodni · 3 PDF · 6 nagrań
Krótkie teksty, ó wymienne, rz po wybranych spółgłoskach i wielka litera. Zacznij od słów i reguł znanych klasie.
Audio dostępne: 6 dyktand po polsku
Posłuchaj całego tekstu lub zdanie po zdaniu, z przerwą na pisanie. Wybierz wolniejsze tempo i powtarzaj wybrane zdania.

Pełne teksty, 18 krótkich zdań, przygotowanie, odpowiedzi i wyjaśnienia.

Słowa do przygotowania, ćwiczenia i miejsce na zapis. Bez tekstów dyktand i odpowiedzi.

Teksty z brakującymi wyrazami do uzupełnienia podczas słuchania nauczyciela.
Potrzebujesz innego słownictwa? Przygotuj własny szkic dyktanda, sprawdź go i dostosuj do uczniów.
Przygotuj dyktando dla klasy 2Edukacja wczesnoszkolna · 6 tygodni · 3 PDF · 6 nagrań
Dłuższe teksty, utrwalanie rz i ó oraz wyjaśnianie pisowni. Dobierz tempo do samodzielności uczniów.
Audio dostępne: 6 dyktand po polsku
Posłuchaj całego tekstu lub zdanie po zdaniu, z przerwą na pisanie. Wybierz wolniejsze tempo i powtarzaj wybrane zdania.

Pełne teksty, 18 krótkich zdań, przygotowanie, odpowiedzi i wyjaśnienia.

Słowa do przygotowania, ćwiczenia i miejsce na zapis. Bez tekstów dyktand i odpowiedzi.

Teksty z brakującymi wyrazami do uzupełnienia podczas słuchania nauczyciela.
Potrzebujesz innego słownictwa? Przygotuj własny szkic dyktanda, sprawdź go i dostosuj do uczniów.
Przygotuj dyktando dla klasy 3Osiem krótkich tekstów na osiem tygodni: ó, rz i ż wymienne, ch i h, pisownia nie, wielka litera, zakończenia -ji, -ii, -i oraz ą i ę. Wersja nauczyciela z odpowiedziami i karta ucznia z lukami.
Osiem tekstów zgodnych z zasadami pisowni obowiązującymi od 1 stycznia 2026 r.: u i ó, rz, ż wymienne, ch i h, nie z przymiotnikami i imiesłowami, wielka litera w nazwach mieszkańców, pisownia łączna i rozdzielna oraz ą i ę.
Wszystkie zasady z klas 4–6: ó i u, rz i ż, ch i h, nie z różnymi częściami mowy, wielka i mała litera, -ji i -ii. Ostatni tekst to dyktando sprawdzające ze wszystkiego, a w plikach jest też sprawdzian z kluczem.
Pisownia łączna i rozdzielna, trudne przypadki pisowni nie, zapis liczebników, przecinek w zdaniu złożonym, wielka litera w tytułach i nazwach oraz wyrazy zapożyczone. Odpowiedzi z numerami punktów zasad pisowni i sprawdzian z kluczem.
Wybierz krótkie zadania z odpowiedziami. Najpierw omów pisownię, potem wróć do tekstu i nagrania dla swojej klasy.
Omów znaczenie słów i regułę. Rozdaj wersję uczniowską, zachowując pełny tekst dla siebie.
Wykorzystaj trzy krótkie zdania w tygodniu. Podsumuj pracę tekstem lub wersją z lukami.
Poproś o uzasadnienie zapisu. Powtórz trudny wyraz w nowym zdaniu.
Pliki dla klas 2 i 3 mają po osiem stron: okładkę, instrukcję i sześć kart tygodniowych, więc do kserowania wybierz strony 3–8. W klasach 4–6 i 8 wersja ucznia nie ma okładki: każda strona to jeden tydzień (w klasach 6 i 8 dziewiąta strona to sprawdzian), a wersja nauczyciela ma od czterech do dziewięciu stron z tekstami i odpowiedziami. Wersja z lukami i pełny zapis ze słuchu dają inne wsparcie, dlatego omawiaj wyniki z uwzględnieniem formatu.
To autorskie materiały na sześć tygodni (klasy 2 i 3) albo na osiem tygodni (klasy 4–6 i 8), nie program na cały rok. Kolejność dopasuj do omówionych już zagadnień i potrzeb klasy.
Pracuj również nad rozumieniem tekstu. Wybierz krótkie czytanki, pytania i odpowiedzi dla tej samej klasy.